Nasıl öğretiyoruz
Gör. Değiştir. Anla.
10−9 m
Sarmal: çember + doğru. Çember üzerinde dönen bir noktayı ileri taşırsan sarmal çıkar; DNA’nın iki zinciri de böyle iki sarmaldır.
x = cos t, y = sin t, z = c·t
Çizim stilizedir; baz çiftleri ve gerçek adım uzunluğu ölçekli değildir.
10−5 m
Bölünme: üstel büyüme. Bir hücre ikiye, iki dörde, dört sekize: n bölünme sonra 2ⁿ hücre.
N = 2n
İdeal koşul modeli: gerçek dokularda büyüme kaynak ve sinyallerle sınırlanır.
10−3 m
Altı katlı simetri. Buzda su molekülleri altıgen dizilir; kar tanesi 60° dönünce kendisiyle çakışır.
dönme açısı = 360° / 6 = 60°
Kollar büyüme sırasında sıcaklık ve neme göre değişir; iki kar tanesi birebir aynı olmak zorunda değildir.
100 m
Benzer üçgenler. Paralel ışık altında her cisim ve gölgesi aynı açılı bir üçgen kurar: yükseklik ÷ gölge herkes için aynı.
h1 / g1 = h2 / g2 = tan θ
Işınlar paralel kabul edildi. Bu, Güneş için iyi bir yaklaşımdır.
107 m
Bir açıyla gezegeni ölçmek. Eratosthenes iki şehrin gölge açısını karşılaştırdı: 7,2° fark, çevrenin 1/50’si. Mesafeyi 50 ile çarptı.
çevre = (360° / Δθ) × mesafe
Dünya küre kabul edildi; Güneş ışınları paralel varsayıldı.
108 m
Çember yaklaşımı. Ay’ın yolu çembere çok yakın bir elips; çember alırsak konum tek denklemle yazılır.
x = r cos ωt, y = r sin ωt
Gerçek yörünge elips (dışmerkezlik ≈ 0,055). Çember bir basitleştirmedir.
1013 m
Kepler’in üçüncü yasası. Uzak gezegen daha yavaş döner: dolanma süresinin karesi, uzaklığın küpüyle orantılı. Sahnedeki hızlar gerçek oranda.
T2 ∝ a3
Yörünge yarıçapları ekrana sığması için logaritmik sıkıştırıldı; hız oranları gerçektir.
1021 m
Logaritmik sarmal. Galaksi kolları logaritmik sarmal çizer: her dönüşte yarıçap aynı oranda büyür.
r = a · ebθ
Kollar bir modelle çizildi; gerçek Samanyolu’nun çubuklu yapısı ve kol sayısı hâlâ araştırılıyor.
Ne öğretiyoruz
Hangi konudan kaç soru geliyor? 2018–2026 sınavları, konu konu.
Şimdi sen dene
İki cisim, iki gölge, aynı oran.
Yüksekliği 1,7 m olan cismin gölgesi 2,03 m. Yanındaki 1 m’lik cismin gölgesi 1,19 m. Yükseklik bölü gölge ikisinde de 0,84.
Açı değişince oran da değişir, ama iki cisim için hep aynı kalır. İşte benzerlik.
Model varsayımı: ışınlar paralel, zemin düz. Güneş için iyi bir yaklaşımdır; yakın bir lamba için değildir.
Doğa hesap yapmaz. Biz onu hesapla anlarız.
Biyoloji
Bir hücre ikiye, iki dörde. n bölünme sonra 2ⁿ hücre.
N = N0 · 2n
Fizik
Sarkacın süresi ipin uzunluğuna bağlı, ağırlığına değil.
T = 2π √(L / g)
Astronomi
Uzak gezegen yavaş döner; süresinin karesi uzaklığın küpüyle orantılı.
T2 ∝ a3
Yer bilimi
Büyüklük 1 birim artınca enerji yaklaşık 32 kat artar.
E ∝ 101,5 · M
Kristaller
Su molekülleri buzda altıgen bağlanır; her kar tanesi altı kollu.
360° / 6 = 60°
Işık ve gölge
Bir gölge açısıyla Dünya’nın çevresi ölçüldü. Aynı fikirle bir ağacın boyunu bul.
h / g = tan θ
Gör. Değiştir. Anla.
İlk üç ders yolda.
Evrenin içinden yazılar.
İlerlemen kaydolsun, kaldığın yerden devam et.
0 ₺
Hesabını oluştur, portala gir.
Blog
Matematiğin tarihi, doğadaki yeri ve bugünkü kullanımı.
Doğada ve Evrende MatematikGünümüz
SIR modeli, bir topluluğu duyarlı, enfekte ve iyileşmiş olarak üç gruba ayırıp aralarındaki geçişleri basit denklemlerle anlatır. R₀ kavramını, eşik fikrini, hayali bir örnekle sayıları ve modelin varsayımlarını sakin bir dille inceliyoruz.
7 dk okuma
İslam Dünyası ve Orta Çağ11. yüzyıl
11. yüzyılda Ömer Hayyam, üçüncü dereceden denklemleri türlerine ayırdı ve her birinin pozitif kökünü iki konik kesitin kesişim noktası olarak buldu. x³ + 4x = 16 örneğiyle parabol ve çemberden köke giden yol.
5 dk okuma
İslam Dünyası ve Orta Çağ13. yüzyıl
13. yüzyılda Merâga Rasathanesi'nin kurucusu Nasîrüddin Tûsî, düz ve küresel trigonometriyi astronomi kitaplarının içinden çıkarıp tek başına bir eserde, ispatlarıyla birlikte düzenledi. Sinüs teoremi ve üçgen çözme sanatı.
5 dk okuma
Hayır, tamamen ücretsiz. Dersler ve değerlendirmeler ücretli bir pakete bağlanmayacak.
Evet. Örnek dersler herkese açık. Üyelik yalnızca ilerlemeni kaydetmek için.
TYT ve AYT matematiği. İlk dersler oran ve benzerlik, fonksiyonlar ve trigonometri; her dersin seviyesi ders sayfasında yazacak.
Merak sorusu, tahmin, deney, ilişki, müfredat bağlantısı ve kısa değerlendirme.